邓恩-爱德华兹涂料色彩专家给予能够促进学习的最好色彩的建议

洛杉矶(2013年9月18日)——是的,这是真的…某些特定的涂料颜色可以促进学习。虽然父母在孩子的教室颜色的选择上可能没有太多控制权,但他们可以在家里的小孩书房创造一个有利于学习的环境。邓恩-爱德华兹,一个生产超高端、低和零VOC涂料的世界顶级涂料制造商,为美国尤其美国西南地区的数以千计的中小学校和大学提供他们生产的涂料,并经常给予颜色的咨询建议。

“最好的调色板是在一个颜色范围内使用淡色与更深的颜色来创造一个吸引人的环境,”邓恩-爱德华兹的色彩专家萨拉·麦克莱恩解释说。“例如,淡灰绿色搭配流行的橙色，既可以捕捉人的眼球， 但又不张扬。单调的颜色往往不利于孩子们的学习,因为 缺少颜色的吸引力。”她指出,以自然为基础的绿色可以创造一种宁静及和谐的气氛,因此,也是一个合适于学习的地方。

生产性和创造性?选择你的涂料颜色。黄色是愉快和温暖柔和的代表,而且不是太耀眼。黄色可以帮助我们提高工作效率。蓝色往往代表温和和宁静,让我们想到海洋的平和与宁静;研究表明蓝色的房间更能提高我们的创作力。紫色和淡紫色也证明可以增强孩子们的创造能力。

年幼的孩子往往更会被温暖明亮的色彩吸引。 “家长和老师可以从玩具过道和那些年幼儿童鲜艳的玩具中看出,随着孩子年龄的增长，他们的兴趣转移到在小学时的粉彩及初中时的明亮的中冷色调，“麦克莱恩指出。 “在高中时，较暗的颜色比原色受欢迎”。

如果父母可以参与学校教室的色彩设计， 不妨选择蓝色，绿色，紫色， 及宝石绿。 “教室应该采用不同的颜色来淡化单调， 增强大脑的敏锐度。暖色在大的空间里可以给人感觉到大而不空； 而冷色可以使小的空间看似很大。通过调节冷暖色之间的使用，教室的环境可以给孩子感觉到忙碌， 但又不过于亢奋。” 萨拉·麦克莱恩补充道。